시리즈 · 기초과학

숫자 첫걸음 — 기사 속 숫자를 처음 읽는 사람을 위해

「위험이 절반으로 줄었다」가 몇 명의 이야기인지에서 시작해, 「통계적으로 유의했다」가 무엇을 말하고 무엇을 말하지 않는지, 괄호 안 두 숫자가 보여 주는 흔들림, 그리고 같이 움직인다고 원인은 아니라는 것까지 이어집니다. 가상의 예시 하나를 끝까지 들고 가며, 배경지식 없이 첫 줄부터 읽으면 됩니다.

4편

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차례

1
위험이 절반으로 줄었다면, 몇 명이 덜 아픈가 — 상대위험과 절대위험「위험 50% 감소」와 「100명 중 2명이 1명으로」는 같은 결과입니다. 둘을 잇는 것은 원래 몇 명에게 일어나는 일이었는가이고, 제목 한 줄에는 「몇 명 중에서?」와 「얼마 동안?」을 물으면 됩니다첫걸음2026년 9월 28일
2
「통계적으로 유의했다」는 무엇을 말하나 — 동전 던지기로 읽는 p값p값은 「효과가 전혀 없다면, 이만한 차이가 우연히 얼마나 자주 나오나」 하나에만 답합니다. 차이가 얼마나 큰지는 말하지 않고, 0.05는 사람이 정한 관례이며, 「유의하지 않다」는 「효과가 없다」와 같은 말이 아닙니다첫걸음2026년 9월 28일
3
한 번 센 숫자는 얼마나 흔들리나 — 괄호 안 두 숫자, 신뢰구간다른 사람들을 모았다면 조금 다른 숫자가 나왔을 것입니다. 괄호 안 두 숫자는 그 흔들림의 폭이고, 괄호를 만나면 「가장 작게 잡으면 얼마?」와 「가장 크게 잡으면 얼마?」를 물으면 됩니다첫걸음2026년 9월 28일
4
먹는 사람이 더 오래 산다면, 그 사람들은 원래 어떻게 달랐을까 — 교란「먹는 사람이 덜 죽었다」와 「그것이 사람을 살렸다」는 다른 문장입니다. 먹는 사람과 먹지 않는 사람은 처음부터 다른 사람들일 수 있고, 제비뽑기는 그 차이를 대체로 고르게 나누며, 보정은 잰 것만 맞출 수 있습니다첫걸음2026년 9월 28일